Historia 1, część 1. karty pracy do 1 klasy liceum i technikum. zakres podstawowy marki Praca zbiorowa Ocena produktu:
od 27,99 PLN
- Producent: praca zbiorowa
- Kategoria: Historia
- ISBN: 9788366365209
- Oprawa: broszurowa
- Autor: praca zbiorowa
- Wydawnictwo: Operon
- Ilość stron: 72
- Rok wydania: 2019
Zaprojektowane w zupełnie nowej, perforowanej formie karty pracy ucznia są genialnym uzupełnieniem podręcznika. Ta nad wyraz korzystnie przyjęta przez nauczycieli publikacja pozwala na oderwanie poszczególnych kart, rozwiązanie zadań i oddanie ich do sprawdzenia nauczycielowi.
Karty można następnie wpiąć w skoroszyt wytwarzający całość publikacji. "Historia 1. Część 1. Karty pracy ucznia" to publikacja dla uczniów klasy 1 liceów ogólnokształcących i techników. Mieści zestaw zadań do każdej lekcji w podręczniku oraz osobne karty powtórzeniowe, umożliwiające sprawdzenie zdobytych wiadomości po omówieniu całego działu.
Zakres materiału obejmuje czas od początków cywilizacji do upadku Cesarstwa Rzymskiego. Autorzy opracowali zadania w taki sposób, aby uczniowie mogli nie tylko utrwalić i zweryfikować swoją wiedzę, ale także doskonalić umiejętności związane z rozumieniem i interpretacją faktów historycznych.
Zadania otwarte kształtują umiejętność analizy tworzyw źródłowych (tekstów, map, zdjęć) i oceny wydarzeń historycznych. Uczą formułowania argumentów, stosowania informacji i wyciągania wniosków. W publikacji znajdują się także zadania umożliwiające kształtowanie umiejętności tworzenia tekstu i rozwijające myślenie historyczne.
Karty składają się z zadań typu maturalnego z zakresu podstawowego. Zawierają one liczne teksty źródłowe, mapy i schematy pokazujące zjawiska i wydarzenia historyczne. Autorzy dokładnie dobrali materiał ikonograficzny do analizy dla uczniów i teksty źródłowe.
W publikacji znajdują się zarówno zadania w formie otwartej, jak i zamkniętej. Zadania te: doskonalą umiejętność czytania i interpretacji tworzyw publicystycznych, popularnonaukowych i naukowych; kształtują umiejętność odczytywania informacji z mapy; odnoszą się do kluczowych wydarzeń i zjawisk historycznych; uczą formułowania oceny, argumentowania, wydobywania wniosków; pomagają utrwalić wiedzę historyczną.
Powyższy opis pochodzi od wydawcy.
